Отзывы
НАДЕЖДА К.
С центром доктора Архипова «Акме» мы познакомилась случайно, по совету друга семьи.
У младшего сына в середине первого класса пропал интерес к учебе, на уроках отказывался выполнять задания учителя, начались проблемы с поведением.
В свое время, со старшим сыном занимались у нейропсихолога в известном центре нейропсихологии, решила обратиться к ним за помощью. На диагностике, сын показал хорошие результаты, но выявились трудности с пространственным восприятием (он — левша). Начали курс занятий (20 занятий 2 раза в неделю). Дополнительную нагрузку мой ребенок воспринимал без особого восторга.
Почти через месяц занятий, не увидев каких-то изменений, мы оказались на приеме у Бориса Алексеевича, Доктор объяснил нам именно причину такого состояния ребенка и назначил курс занятий со специалистом. Перед первым занятием поинтересовалась у мамы, которая занималась с сыном перед нами, видит ли она какие-то изменения, Ее однозначный ответ, что результаты после четвертого занятия очевидны, меня вдохновил. На тот момент сын прошел уже девять занятий с нейропсихологом в другом центре, но изменений я не видела, Не могу сказать, что Федору нравились эти занятия, скорее наоборот. Ему было тяжело выполнять многие задания, но и было много того, что все-таки привлекало его.
Я не верила в чудеса. В вопросах воспитания детей, знаю, что быстрых изменений не бывает, что нужна долгая последовательная и работа. НО! Уже после второго занятия) истерики прекратились, Совсем! Сын стал спокойно принимать то, что еще вчера у него вызывало бурю негодования, Его изменившееся психологическое состояние отразилось и на отношении к учебе, изменились и наши отношения. Я узнала, как вести себя с ребенком в сложных ситуациях, как помочь ему. Сначала меня немного смущало, что мне не давали готового решения — метода воздействия в той или иной ситуации, Я была просто вовлечена в процесс занятий с ребенком и должна была реагировать, искать свой выход, нужные слова, чтобы поддержать сына. И это оказалось более эффективным, у меня снизилось количество автоматических реакций на его поведение и поступки.
Прошел уже год, за это время было немало сложных ситуаций, но мы легко справлялись. Я благодарна центру доктора Архипова «Акме» за этот опыт.У младшего сына в середине первого класса пропал интерес к учебе, на уроках отказывался выполнять задания учителя, начались проблемы с поведением.
В свое время, со старшим сыном занимались у нейропсихолога в известном центре нейропсихологии, решила обратиться к ним за помощью. На диагностике, сын показал хорошие результаты, но выявились трудности с пространственным восприятием (он — левша). Начали курс занятий (20 занятий 2 раза в неделю). Дополнительную нагрузку мой ребенок воспринимал без особого восторга.
Почти через месяц занятий, не увидев каких-то изменений, мы оказались на приеме у Бориса Алексеевича, Доктор объяснил нам именно причину такого состояния ребенка и назначил курс занятий со специалистом. Перед первым занятием поинтересовалась у мамы, которая занималась с сыном перед нами, видит ли она какие-то изменения, Ее однозначный ответ, что результаты после четвертого занятия очевидны, меня вдохновил. На тот момент сын прошел уже девять занятий с нейропсихологом в другом центре, но изменений я не видела, Не могу сказать, что Федору нравились эти занятия, скорее наоборот. Ему было тяжело выполнять многие задания, но и было много того, что все-таки привлекало его.
Я не верила в чудеса. В вопросах воспитания детей, знаю, что быстрых изменений не бывает, что нужна долгая последовательная и работа. НО! Уже после второго занятия) истерики прекратились, Совсем! Сын стал спокойно принимать то, что еще вчера у него вызывало бурю негодования, Его изменившееся психологическое состояние отразилось и на отношении к учебе, изменились и наши отношения. Я узнала, как вести себя с ребенком в сложных ситуациях, как помочь ему. Сначала меня немного смущало, что мне не давали готового решения — метода воздействия в той или иной ситуации, Я была просто вовлечена в процесс занятий с ребенком и должна была реагировать, искать свой выход, нужные слова, чтобы поддержать сына. И это оказалось более эффективным, у меня снизилось количество автоматических реакций на его поведение и поступки.
Прошел уже год, за это время было немало сложных ситуаций, но мы легко справлялись. Я благодарна центру доктора Архипова «Акме» за этот опыт.СВЕТЛАНА С.
Я хочу выразить благодарность Борису Алексеевичу Архипову и его действенной методике.
Центр АКМЕ мне порекомендовали для лучшей адаптации в садике ребенка, а когда я поближе познакомилась с методикой и у видела результаты, которых не видела нигде до этого, стала ходить на консультации к Борису Алексеевичу сама, У меня с детства были периодические панические атаки и проблемы с пищеварением, С увеличивающимся напряжением в жизни (работа, семья, ребенок) стал ухудшаться сон — он не приносил мне отдыха, даже утром я просыпалась в напряжении. К вечеру в будний день у меня совершенно не было сил, Чтобы повысить качество жизни я ходила несколько лет на психотерапию, обращалась к остеопатам и гомеопатам. Результаты были кратковременными, изменения были несущественными, что меня не удовлетворяло. Восстановление организма в моем случае происходит по разному.
Проблемы с пищеварением прошли после 4-го сеанса очень неожиданно, я так привыкла и смирилась с проблемой, что не могла поверить, что могу есть, что хочу и мой организм со всем справляется без болей или изжоги, А вот панические атаки лечились через обострение — они вначале лечения стали чаще, а потом постепенно пошли на спад и совсем исчезли. Я воспринимаю это как чудо, потому что до этого мне помочь никто не смог. Сейчас я сплю как младенец в детстве, вспоминаю давно забытые времена, когда сон приносил расслабление и отдых, По результатам моих 10 летних хождений по разного рода специалистам, пока это единственная методика, которая приносит действенный результат одновременно для всех функций организма.
Всем рекомендую консультации Архипова Б.А. и не бояться временных ухудшений во время лечения.
Центр АКМЕ мне порекомендовали для лучшей адаптации в садике ребенка, а когда я поближе познакомилась с методикой и у видела результаты, которых не видела нигде до этого, стала ходить на консультации к Борису Алексеевичу сама, У меня с детства были периодические панические атаки и проблемы с пищеварением, С увеличивающимся напряжением в жизни (работа, семья, ребенок) стал ухудшаться сон — он не приносил мне отдыха, даже утром я просыпалась в напряжении. К вечеру в будний день у меня совершенно не было сил, Чтобы повысить качество жизни я ходила несколько лет на психотерапию, обращалась к остеопатам и гомеопатам. Результаты были кратковременными, изменения были несущественными, что меня не удовлетворяло. Восстановление организма в моем случае происходит по разному.
Проблемы с пищеварением прошли после 4-го сеанса очень неожиданно, я так привыкла и смирилась с проблемой, что не могла поверить, что могу есть, что хочу и мой организм со всем справляется без болей или изжоги, А вот панические атаки лечились через обострение — они вначале лечения стали чаще, а потом постепенно пошли на спад и совсем исчезли. Я воспринимаю это как чудо, потому что до этого мне помочь никто не смог. Сейчас я сплю как младенец в детстве, вспоминаю давно забытые времена, когда сон приносил расслабление и отдых, По результатам моих 10 летних хождений по разного рода специалистам, пока это единственная методика, которая приносит действенный результат одновременно для всех функций организма.
Всем рекомендую консультации Архипова Б.А. и не бояться временных ухудшений во время лечения.
ОЛЬГА Ж.
Супруг настоял, чтобы мы пришли к доктору Архипову.
Консультация проходила с четырьмя специалистами. Все профессионально и корректно. Посещали остеопата (улучшения у ребенка уже после 1 сеанса) и арт-терапевта (ребенок сразу же пошел на контакт с доктором). Добродушный и отзывчивый персонал.
Процветания и роста вашему центру.
Консультация проходила с четырьмя специалистами. Все профессионально и корректно. Посещали остеопата (улучшения у ребенка уже после 1 сеанса) и арт-терапевта (ребенок сразу же пошел на контакт с доктором). Добродушный и отзывчивый персонал.
Процветания и роста вашему центру.
КАНАВЕЦ ЕЛЕНА ВАСИЛЬЕВНА
Сегодня мою душу, так сказать, разложили по полочкам.
Совершенно не поняла, как работает этот варикард. к моим рукам присоединили датчики, как будто делают ЭКГ и продиагностировали мое психическое состояние до работы с доктором Архиповым и после. Я под впечатлением! Спасибо Эльвире Павловне за теплый прием и интереснейший опыт.
Совершенно не поняла, как работает этот варикард. к моим рукам присоединили датчики, как будто делают ЭКГ и продиагностировали мое психическое состояние до работы с доктором Архиповым и после. Я под впечатлением! Спасибо Эльвире Павловне за теплый прием и интереснейший опыт.
ЮЛИЯ МАКСИМОВА
В центре были в первый раз, очень понравился первоклассными специалистами, грамотной диагностикой и понятными разъяснениями. Благодарны за Рекомендации, будем выполнять.
В центре были в первый раз, очень понравился первоклассными специалистами, грамотной диагностикой и понятными разъяснениями. Благодарны за Рекомендации, будем выполнять.
ЮЛМУХАМЕТОВА ТАТЬЯНА
Очень рада, что есть у нас в стране очень мудрые и грамотные специалисты с большим стажем работы и научным подходом.
В центре АКМЕ рассматривают человеческий организм как целостную систему. Благодаря современным проверенным методикам и современному оборудованию специалисты оценивают целостное состояние организма, его ресурсы, отклонения и т.д. Большое спасибо Эльвире Павловне за подробную и понятную мне интерпретацию о моем состоянии и рекомендации. Рекомендации действительно помогают и поддерживают ресурсное состояние организма. Желаю дальнейшего развития и успехов такому замечательному центру.
В центре АКМЕ рассматривают человеческий организм как целостную систему. Благодаря современным проверенным методикам и современному оборудованию специалисты оценивают целостное состояние организма, его ресурсы, отклонения и т.д. Большое спасибо Эльвире Павловне за подробную и понятную мне интерпретацию о моем состоянии и рекомендации. Рекомендации действительно помогают и поддерживают ресурсное состояние организма. Желаю дальнейшего развития и успехов такому замечательному центру.
Виктория Останина
Очень познавательная лекция, потрясающие и развёрнутые ответы. Спасибо, Борис Алексеевич, за неравнодушие к нашим вопросам )))
Коробова Мария Николаевна
Логопед
Продвинутый курс 72 ч.
В современном мире на нас сваливается огромное количество информации. Она кажется интересной и нужной, хочется взять все целиком. В этом потоке нарастает напряжение, находящее своё место в Теле. В напряжении и бесконечной умственной работе истощаются энергетические запасы, теряется связь с собой, со своим телом, а вместе с тем меняется восприятие окружающей действительности. В таком состоянии сложно получать удовольствие от любимого дела, а как следствие – снижение эффективности профессиональной деятельности. Теряется творчество, появляется раздражение и нарастает "выгорание". Методика Б.А. Архипова помогает начать с себя. Если вы устойчивы, если вы "в Теле", значительно проще отбирать нужную информацию, чувствовать свои и чужие границы, отслеживать своё (и чужое) эмоциональное состояние, грамотно распределять нагрузку, повысить эффективность работы, получать удовольствие от жизни – и это лишь малая часть приятных изменений. Как это поможет в работе с детьми? Вы начнете различать, где ваша реакция, а где ребёнка, и сможете построить доверительный контакт во взаимодействии. Это ведь так приятно! Преимущество программы «Адаптивная нейропедагогика» – понимание человека как целостной системы, что позволяет на практике согласовать работу всех структур и систем организма, что значительно улучшает качество жизни. Как же это интересно! Давайте "погружаться" вместе!
Продвинутый курс 72 ч.
В современном мире на нас сваливается огромное количество информации. Она кажется интересной и нужной, хочется взять все целиком. В этом потоке нарастает напряжение, находящее своё место в Теле. В напряжении и бесконечной умственной работе истощаются энергетические запасы, теряется связь с собой, со своим телом, а вместе с тем меняется восприятие окружающей действительности. В таком состоянии сложно получать удовольствие от любимого дела, а как следствие – снижение эффективности профессиональной деятельности. Теряется творчество, появляется раздражение и нарастает "выгорание". Методика Б.А. Архипова помогает начать с себя. Если вы устойчивы, если вы "в Теле", значительно проще отбирать нужную информацию, чувствовать свои и чужие границы, отслеживать своё (и чужое) эмоциональное состояние, грамотно распределять нагрузку, повысить эффективность работы, получать удовольствие от жизни – и это лишь малая часть приятных изменений. Как это поможет в работе с детьми? Вы начнете различать, где ваша реакция, а где ребёнка, и сможете построить доверительный контакт во взаимодействии. Это ведь так приятно! Преимущество программы «Адаптивная нейропедагогика» – понимание человека как целостной системы, что позволяет на практике согласовать работу всех структур и систем организма, что значительно улучшает качество жизни. Как же это интересно! Давайте "погружаться" вместе!
Канавец Елена Васильевна
Врач - невролог
Продвинутый курс 72 ч.
Вводный 36 часовой курс по программе «Адаптивная нейропедагогика» кроме теоретических основ дает очень важный опыт прочувствования собственного тела, опыт осознанного движения, повторения базового движения в пространстве с выстраиванием собственных функций. Продвинутый 72 часовой курс дает углубленное понимание развития ребенка во взаимосвязи процессов, более четкое понимание пространства и значимости его освоения. Собственный опыт работы в практической части обучения позволяет расширить возможности коррекционного воздействия
Продвинутый курс 72 ч.
Вводный 36 часовой курс по программе «Адаптивная нейропедагогика» кроме теоретических основ дает очень важный опыт прочувствования собственного тела, опыт осознанного движения, повторения базового движения в пространстве с выстраиванием собственных функций. Продвинутый 72 часовой курс дает углубленное понимание развития ребенка во взаимосвязи процессов, более четкое понимание пространства и значимости его освоения. Собственный опыт работы в практической части обучения позволяет расширить возможности коррекционного воздействия